Sizin uşaqlarınızı işə qoyun!
5 yaşındakı işi hansı məsuliyyətə cəlb edə bilər? 8 yaşınadək nədir? Uşaqlar öz çamaşırlarını nə vaxt öyrənə bilərlər? Uşaqlarınız üçün xora chart s yaratdıqda, yaşa uyğun işlərin bu siyahısını təlimat kimi istifadə edin.
Çətinliklər: 2 və 3-cü əsrlər
Toddlers ev işlərinə kömək etmək istəyir və onların köməyi ümid edəcəyimiz kimi həmişə faydalı olmaya bilər, həyəcanını qoruyub saxlayır və canlılığa kömək etmək vərdişi, bizim tərəfimizdən əlavə səy sərf edir.
Bir çox valideynlər müvəffəqiyyətlərinin vizual öyüd-nəsihətini sevirlər, buna görə sticker çizelgelerinin edilməsi böyük bir seçimdir. Ev işləri yalnız yolun hər bir addım ilə başa çatdırılsa da, uşaqlar iş tapmaq və başqalarına həyat tərzinə kömək etmək üçün müsbət vərdişlər yaradırsınız.
- Yatağa kömək edin .
- Oyuncaq və kitabları götür.
- Camaşırxana yıkama otağına çəkin.
- Ev heyvanlarını qidalandırmaq üçün kömək edin.
- Messi silmək üçün kömək edin.
- Əllərində corablı toz.
- Möhtəşəm sahələrdə yardım edin.
Əsas işlər: 4 və 5 yaş
Məktəbəqədər yaşlı uşaqlar haqqında böyük bir şey onlar hələ də kifayət qədər kömək üçün motivasiya edir. Məktəbəqədər uşaqlar da böyüklər ilə fərdi vaxtları sevirlər. Onlara yeni işlərini bir-birinə öyrətmək üçün bir az vaxt ayırsanız, onlar adətən onu sevirlər. Bu dövrdə bir çox uşaqlar daimi nəzarət olmadan işi etməyə hazırdırlar. Onlar da böyük olmaq lazım olmayan mükafatları sevirlər. Onlara daha böyük mükafatların yaradılmasına imkan verən bir sticker chart istifadə edin. Bəzi məktəbəqədər uşaqlar üçün bir işə pul ödəmək, böyük bir seçimdir.
Bu da onlara bir mükafat seçməyə imkan verərək müstəqillik əldə edə bilər.
- Şəffaflıq və masa qurun.
- Toz
- Yemək və yemək hazırlamaq kömək edir.
- Yeməkləri aparmaq və qoymaq.
Xore Chart: 6-8 yaşları
Ev işləri üçün həvəslə məktəb yaşlı uşaqlar üçün azalma olmasına baxmayaraq, ev işi üçün yaxşı işləyən digər ödənişli keyfiyyətləri var.
Məktəbəqədər yaşlı uşaqların əksəriyyəti müstəqil olmaq arzusundadır. Valideynlər və qayğıkeşlər, uşaqlarını öz məsuliyyətlərini yerinə yetirmək üçün əsas çizelgeleri istifadə edərək öz işlərində özünə yetərli olmağa yönəldə bilərlər. Qeydlər uşaqların işə davam etməsinə səbəb olacağı üçün vəzifələri tamamladı.
- Ev heyvanlarına qayğı verin.
- Vakum və mop .
- Zibil çıxarın.
- Katlanmaq və çamaşırları qoymaq.
Xoreoqrafiya siyahısı: 9-12 yaş arası
Bu yaşlı uşaqlar qrupu qəflətən çox vaxt qəflətən bir çox şeylərdən ibarətdir. Bu yaşda olan uşaqlar müəyyən bir cədvəl və gözləntiləri qiymətləndirəcəklər. Onlara bir çox gözlənilməz iş atın və onları üzdüyünə baxın. Amma onlardan kiçik bir giriş ilə bir cədvəl və ya sistem yaratsanız, hamar bir keçişiniz olacaq. Ailəniz üçün çalışan bir sistem tapmaq yaxşıdır. Birbaşa təsir göstərən insanların girişi və dəstəyi olmadan dəyişdirməyin. Bu sistemin bir hissəsi, bu nəticələr əvvəlcədən müəyyənləşdirilmiş və anlaşılan şəkildə həyata keçirilməsi üçün mükəmməl işlərə və mənfi nəticələrə cavab verməlidir.
- Avtomobilin yuyulmasına kömək edin.
- Yeməkləri yuyun .
- Sadə yemək hazırlamağa kömək edin.
- Tualet təmizləyin .
- Rake yaprakları.
- Yuyucusu və kurutma maşını işləyin.
Xoreoqrafiya siyahısı: 13-18 yaşları
Yeniyetmələrin əksəriyyəti düzgün öyrəndikləri müddətdə evdə təxminən hər hansı bir işi idarə edə bilirlər.
Ancaq həssas olmağın bir şey yeniyetmələrin cədvəli. Bəzi şeylər olduğumuzda bədbəxt olanda da, yeniyetmələr özləri idarəolunmaz iş yükünü saxlamaq üçün mübarizə aparırlar. Sizin yeniyetmə cədvəlinə baxın və müvafiq olaraq fəaliyyət və işlərini düzəldin.
- Yüngül ampüller və tozsoran çantalarını dəyişdirin.
- Çamaşırların bütün hissələri.
- Pəncərələri yuyun.
- Soyuducu və digər mətbəx texnikası təmizləyin .
- Yemək hazırlayın.
- Baqqal siyahıları hazırlayın.
Uşaqların öz sürətində yetkin olmasını unutmayın və bütün uşaqlar eyni yaşda inkişaf etmiş işlər görməyəcəklər. Eyni şəkildə, bəzi uşaqlar daha kiçik yaşlarda daha çətin işlərə hazır ola bilərlər. Çocuğunuzun ehtiyaclarını və bacarıqlarını nəzarət və qiymətləndirmək üçün ən yaxşı vəziyyətdədirsiniz.
Əsasları öyrəndikləri üçün daha çətin işlərlə uşaqları inkişaf etdirməyi unutmayın.
Uşaqlar eyni işi yerinə yetirməyə icazə vermək asan ola bilər, çünki onlar yaxşıdırlar, amma müntəzəm olaraq yeni işlərin tətbiqi həqiqətən də uzun yanlışlıqlarda onlara fayda gətirəcəkdir. Onlara yeni vəzifələri və təhsillərini öyrədərkən yeni işlərlə birlikdə "təlim dövrü" ni tətbiq edin.